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道阻且长,行则将至--黄兴龙副教授专访

发布时间:2024年05月08日     作者:      点击量:[]


道阻且长,行则将至

——黄兴龙副教授专访

黄兴龙,系吉首大学生物资源与环境科学学院副教授在攻读博士时主要开展苹果蠹蛾分子生物学研究,在吉首大学参加工作后继续围绕昆虫生态学和分子生物学开展研究工作,研究对象包括水生昆虫、杜仲害虫和洞穴昆虫,发表学术论文10余;多次指导学生参加学科竞赛获得第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国铜奖,2019年全国大学生生命科学竞赛全国三等奖,2021年湖南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品省级三等奖,2023年全国大学生生命科学竞赛全国二等奖。



科研经历及近期研究方向

本科与研究生阶段,黄兴龙老师在西南大学植物保护学院植物保护专业和西北农林科技大学植物保护学院农业昆虫与害虫防治专业学习,博士和硕士研究生期间主要围绕入侵害虫苹果蠹蛾开展研究。2017年。黄兴龙老师入职吉首大学,先后担任院研究生秘书动物教研室主任。阶段黄老师主要围绕水生昆虫和杜仲害虫开展研究,比如重金属和杀虫剂对水生昆虫的毒性机理和杜仲梦尼夜蛾嗅觉功能

几年,他先后主持国家自然科学基金青年项目1项、湖南省自然科学基金青年项目2项、湖南省教育厅科研项目优秀青年项目1项。该些项目以杜仲害虫和齿蛉科昆虫为研究对象,主要通过转录组测序分析昆虫的基因表达情况,鉴定功能基因,借助原核表达和生化实验分析这些基因编码蛋白的功能。在长时间的教学和研究工作中,黄老师分析了自己学术研究和教学领域有待精进之处认为主要瓶颈包括对湘西和武陵山区的生物生态理解不够全面未能充分挖掘当地的特色生物资源,同时与学生的沟通交流不够深入彻底。他期望日后自己能充分运用湘西独特的生物资源优势,助力学术研究,力达教学领域的更高峰

关于课外科研实践

兴龙老师认为在本科阶段,课程基础知识的学习是重中之重,同时课外参与老师课题研究也是这一阶段不可忽视的学习形式。黄老师通过生命科学竞赛、挑战杯、互联网+和大创项目等形式指导本科开展一些课外学习和科研通过这些竞赛,同学们不仅提升科学素养、科学思维,获得奖彰,还可明确发展目标、清晰学习任务。黄老师鼓励同学们积极加入老师实验室并参与各类科研项目,这些对培养探究兴趣、确定发展目标大有助益根据这些年和同学们以前学习和科研的经验,黄老师表示有激情、爱张罗、爱钻研、善交流、动手能力强的同学更容易做出成绩,希望同学们更加积极主动,热心探索,沉着钻研,积极参加老师们的科研项目和实验工作


寄语

“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。”青春的底色应是绚丽多彩的,当代青年应该保持积极主动、开朗活泼、沉着钻研、锲而不舍的精神用自己的实际行动展现青年最美的模样。半山腰太挤,黄老师希望各位学子们能够都去山顶看看

(审核负责人:尚久)


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