本网讯（通讯员 黄博悦）为打通课堂理论与野外实践的壁垒，夯实标本制作核心等专业技能，7月18日，我院25级生物科学（含师范）专业全体学生于湖南高望界国家自然保护区继续开展山地实习。

清晨，实习全体师生首先按昨日预先划分的课题组开展野外自由研学。各课题组由对应专业教师带队，同学们以小组为单位深入山林样线，自主开展植物动物的资源调查、物种识别、样本采集等工作。老师们深入各组随行答疑，针对各课题开展现场教学，引导学生对照标本、图鉴辨别植物科属特征等，规范记录采集地点、海拔、生境等科研基础信息，充分发挥自主探究的学习能力，在实地探索中巩固理论知识。

下午4时，1至9组全体学生统一转入植物标本制作实训环节。实训室内，同学们拿出采集烘干后的完整植株样本，在老师们的细致示范下，依次完成全套标本标准化操作。针对标本花叶破损、形态摆放不规范、采集信息记录不全等常见问题，巡回指导教师逐一纠错，强调合格标本需保留根、茎、叶、花果的完整结构，保证科研的存档价值。各组同学分工协作，互相交流辨识经验、分享标本处理技巧，在细致繁琐的实操中锤炼严谨求实的科研素养。

（图为标本制作）

本次课题组的自主实习模式灵活贴合了学生学习节奏，搭配集中标本制作实训，构建了“野外识种、室内制标”的完整实践体系，有效锻炼了学生专业实操能力。后续学院将持续依托高望界实习平台，优化实践教学模式，着力提升学生野外调查与科研实操综合能力。

一审一校袁建平

二审二校尚久

三审三校欧阳大文