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生物资源与环境科学学院学生考研工作实施方案修订

发布时间:2016年09月14日     作者:      点击量:[]


为进一步提升我院学生考研的质量,根据学院的专业特点和人才培养方案所设计的培养目标,结合历年以来学生考研的实际情况,特修订“生物资源与环境科学学院学生考研工作实施方案”,具体如下。

一、组建考研(考公)工作专班

1、组建考研工作领导小组,负责部署、指导和统筹协调全院考研工作。

组长:申绪湘

副组长:陈义光、彭清忠、王永强

成员:田向荣、周强、罗江华、刘耀峰及各班班主任

2、成立考研导师团,对考研进行政策咨询、专业辅导、过程指导和解惑答疑。

组长:王永强

成员:田向荣、周强、罗江华、刘耀峰及各班班主任

二、搭建考研网络服务平台

1、建立资环学院校友信息库和交流平台。搜集并更新学院历年以来考研读博的校友信息,在此基础上建立考研校友QQ或微信交流群,建立学院考研信息资源库。

2、建立考研备战交流平台。建立在校学生考研复习备战交流qq或微信群,邀请考研导师团、指导老师、相关校友、考研学生入群交流,为考研备战的学生提供考研资讯、方法交流、心理沟通,助力考研。

三、考研过程指导

1、大一学年:考研意向和考研认知引导。以新生入学教育为重要契机,并紧扣学生在大一阶段处于学业适应和学业规划的重要时期,要求专业教师、素质导师在教育教学活动全过程贯穿专业教育、职业规划、就业形势、考研形势与政策等相关内容的教育与引导,启发大一学生产生对考研的认同感和对学业的有效规划。

2、大二及大三上学期:强化考研意识,筑牢专业基础。举办“考研动员周”、考研报告会、考研座谈,引导更多的学生解除考研困惑、树立考研信心。成立考研兴趣小组(分设微生物、环境工程等方向),小组成员在课余时间自主讨论交流。

3、大三下和大四:分阶段分类指导。

(1)复习指导。动员骨干教师开设考研专业辅导,并结合考试大纲、课程重难点开展考验复习策略及应试技巧的指导。

(2)报考指导。根据学生的兴趣、学习基础等因素帮助学生确定好报考的目标学校和专业,激发学生的考研动力,帮助学生树立信心,确保各班的报考率达到40%。

(3)应试指导。素质导师密切关注考研学生的思想动态,帮助学生解决心理困惑,缓解应试的心理紧张、焦虑和不自信等问题。各班班主任应及时下到班级开展考前答疑、应试技巧座谈交流。

(4)复试、调剂指导。根据分数上线情况选派有经验的教师组建考研复试辅导小组,通过一对一辅导、集体辅导和模拟复试等形式对参加复试学生的沟通交流能力、常用专业英语、专业核心知识进行强化训练。同时鼓励教师利用自己的社会资源积极帮助上线学生联络复试、调剂等事宜提高上线学生的录取率。

四、考研工作总结提升

1、每年4月中旬,考研成绩公布后,召开全院考研成绩总结分析及研讨会。辅导员与各班班主任应分别与考取研究生和没有考取研究生的同学进行交流,准确把握考验分数、考研录取工作进展、学生复试的状态等;学院在此基础上深入分析学生的优势与劣势,分析学生考研的薄弱环节,总结考研工作中存在的疏漏和不足,并制定相应措施,为提升下一届考研质量提供依据和指导。

2、5月中旬,举行“资环考研交流月”活动。(1)组织当年考取研究生与有考研志向大三学生开展面对面交流会。分享考研心路历程、专业发展、所在实验室研究科研项目,有针对性地为大三学生提供学校、导师、专业选择、复习备考、应试复试技巧。

(2)邀请相关老师和优秀毕业生面向大二大三学生展开考研经验交流分享会,树立考研先进典型,增强学生考研决心和信心,帮助学生掌握考验攻略和技巧,营造考研的良好氛围和学习环境。

生物资源与环境科学学院

二〇一六年九月十三日

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